教室の教育計画を書く方法

時々、クラスの教師は学校の校長と校長のみが報告のための教育活動の計画を必要とするので、彼らは年間計画を正式に策定します。しかし、教育は、それが協力に基づいており、子どもたちの利益を考慮に入れる場合、体系的かつ体系的であるときに効果的です。

取扱説明書

過去の期間の教育活動を分析して計画を立て始めます。クラスを受講するだけの場合は、前に彼と一緒に働いた教師と話し、生徒の個人ファイルを調べ、各生徒とクラス全体のソーシャルパスポートを作成します。別の方法を使用します。たとえば、「教室でどんな活動が好きでしたか」という診断を表現します。子供たちに「私のクラス」と呼ばれるミニエッセイを書いてもらいます。学生の教育レベルを評価します。

子供の心理学、社会的つながり、対人関係の特徴を反映したクラスの説明を書きます。たとえば、規律の低下、チームの不一致、隠れたグループなど、教育における欠点や誤算の特定に特に注意してください。したがって、クラスをより完全かつ正確に把握し、取り組む必要のある問題の範囲を特定できます。

３

事実の分析と特定された問題を考慮に入れて、翌年の学生との教育活動の目標を策定します。目標は単独で設定でき、現実的かつ達成可能でなければなりませんが、その実装には通常いくつかのタスクがあります。

子供たちをあなたの仕事計画に参加させてください。子供たち自身がタスクを設定し、活動を考え出し、責任を分配すると、計画は正式ではなくなりますが、刺激的で創造的な活動に変わります。教室で合弁プロジェクトの競争を過ごす「ブレーンストーミング」、ゲーム「アンダースタディ」（生徒がクラスの先生の役割を果たす）のテクニックを使用します。ただし、過負荷を回避するようにしてください。1か月に1つのイベントで十分です。

クラスでの作業は、審美的、道徳的、健康的なライフスタイル、愛国的、法的、労働的、創造的な開発など、さまざまな方向で計画できます。

生徒と保護者との個別の作業については、別々のセクションに分けてください。これらのセクションを計画するときは、学校の社会教育者と心理学者を仕事に参加させてください。仕事の良い助けは、クラスと各個人の学生のポートフォリオを維持することです。

７

「難しい」生徒や逸脱した行動を起こしやすい子供たちと一緒に作業を計画するようにしてください。そのような子供たちとの仕事の「日記」を保管してください。

役立つアドバイス

あなたの子供を知り、観察し、学び、彼らとコミュニケーションをとってください。この場合、育成は本当に効果的かつ効率的です。