健康に専念する授業時間を過ごす方法

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ビデオ: 『不登校生の人1日何してる?』大人になった私が今思う、不登校の時に家でやっておけばよかったこと 2024, 七月

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Anonim

人が健康を管理し始め、身体の形を整えるのが早ければ早いほど良い。 多くのことは教師としてあなたにかかっています。 この重要なトピックについてクラスの時間を過ごし、子供たちのライフスタイルに注意を引きます。

取扱説明書

1

ゲームの形で教室の時間を作ります。 学生は、講義という形でのみ提示されている資料を理解するのが難しいと感じます。 アクティブになる必要がある学生のための課題を伴う代替理論部分。

2

クラスを2つのチームに分けて競争要素を追加します。 この手法は、子供たちの問題への関心を高め、生産的な仕事に子供たちを刺激します。 子供たちに各チームのキャプテン、名前、モットーを選ばせる。 ロゴを描くように依頼します。

チームの割り当てを準備します。 たとえば、詳細な回答を提供する必要がある重要な健康問題のリストを作成できます。 より多くのタスクに対応したチームは、最初のラウンドで勝利します。

4

目、腕、背中の緊張を和らげる方法を子供たちに示します。 あなたの後にそれらを繰り返しましょう。 参加者が演習を最も正確に再現したチームには、別のポイントが与えられます。

5

チームに順番に健康な人の兆候を特定するように依頼します。 最後に答えた子供たちが勝ちます。 繰り返しを避けるために、ボード上のメンバーの回答を記録します。

6

健康的な食事に関する学生の知識をテストします。 有用で有害な製品の写真または図面をチームカードに表示します。 子供たちは何を食べ、何をしないかを言うべきです。

あなたの子供に様々なスポーツの名前を読んでください。 アスリートに必要なユニフォームと装備について生徒に考えさせます。 まず、1つのチームが回答しますが、対戦相手が回答を補足できる場合は、2番目のポイントが付与されます。

8

競争を要約し、健康的なライフスタイルの基本原則を表明します。 ダンボールやリボンで作ることができる象徴的な金メダルを勝者に授与し、2位になった生徒のために銀メダルを準備します。

9

数日後、適切な栄養と健康的なライフスタイルについて短い筆記試験を行います。 もう一度、クラスルームのテーマを生徒に思い出させ、彼らが学んだ知識を確認してください。