コースを開発する方法
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講義コースの開発は、この分野と科学の関連分野の両方で、方法論の最高レベルの知識を必要とする複雑な創造的なプロセスです。
あなたが必要になります
- -広範な情報ベース-コースの基礎。
- -関連する分野を教えるための教材;
- -学生のための教科書。
- -コンピュータ;
- -インターネット接続。
取扱説明書
1
新しいトレーニングコースの開発は、社会の動的に変化するニーズと密接に関連しています。 そのため、観光事業の発展に伴い、社会は文化間コミュニケーションの専門家を必要とし始めました。専門家は、共有された文化的価値観に基づいてより建設的な対話を提供するはずでした。
2
トレーニングコースを作成し、社会、国家が提唱する目標の実施に焦点を当てます。 コースに設定されたタスクに基づいて、その内容を簡単に決定できます。
3
新しいコースを作成しているので、既製の方法論の開発、特に詳細なレッスン計画を見つけることはほとんどありません。 教育システムに統合されたコースを開発するには、関連する分野の方法論の基礎をよく理解してください。 目的を達成するために、コースに適した手法、方法、および教育技術を特定します。
4
学際的な分析を行った後、計画を開始します。 コースの主要セクションを強調表示します。 メイントピックのセクションを分割します。 トピックを主要な質問に分割し、1つの講義で1つの質問を検討する時間があるようにします。
5
限られた時間内に最大限の有用な情報を提供する必要から進んで、最も必要なものだけを選択してください。 コースでは、講義を含む理論的な部分と、セミナーや実験室の作業を含む実際的な部分を強調します。
6
作業の次の段階で、トレーニングコンプレックスを構成します。 新しい資料について学生に推奨するすべての文献を調べます。 利用可能な文献が十分でない場合は、必要なすべての側面を含む方法論マニュアルを書くように提案してください。 インターネット上の情報源を分析します。多くの場合、学生はそこから情報を引き出すことを好みます。
7
最終段階では、視覚補助、プレゼンテーション、ドキュメンタリー写真、個別の課題と配布資料を準備します。 そして、できるだけ早く、このコースのテストまたは試験のための質問を準備し、それらを学生に渡して、クラスの間に、明確ではないすべてのものを明確にする機会を持つようにします。