教師のポートフォリオを正しく整理する方法

最近、彼のポートフォリオに基づくことを含め、教師のプロ意識を評価することは一般的な慣行となっています。 このドキュメントを編集するには、一連の簡単な推奨事項に従ってください。

取扱説明書

1

ポートフォリオをコンパイルする必要がある特別な形式やサンプルはありません。 教師が従わなければならない唯一のルールは、各項目とポートフォリオ全体の理想的な明確な構造化と論理的完全性です。

2

最初の段落では、教師が職歴中に行った職務と、職務に直接関連する職務を示すことが望ましいです。

３

ポートフォリオの2番目の部分では、従う教育哲学、つまり教育プロセスに対する態度を強調します。 必ず、あなたの目標、目的、および学生を教える方法論を述べてください。

4

ポートフォリオを原則的に表現できないポイントは、 教師の個人的な教育的アイデアです。 また、実際にそれらのアプリケーションの有効性を確認する必要があります。 必ずこの情報を含めてください。

5

トレーニングコースのリスト、教育活動を改善する手段、および修了した継続教育コースについて説明してください。 さらに、参加した会議とマスタークラスを示します。

6

宣言されたプログラムの学生診断からの計算も示します。 完全を期すために、教育環境での指導活動のタイプに応じて、生徒または学生の成績も示します。

７

ポートフォリオの最後の項目は、キャリアと専門能力開発の観点からの目標でなければなりません。 この段落には、あなたが進んでいる、または前進する予定の方向、および長期的に興味のある立場を明確かつ明確に記載する必要があります。

役立つアドバイス

ポートフォリオに記載されているすべての情報は必ず文書化する必要があります。 ポートフォリオドキュメントの付録として設計することをお勧めします。