なぜ音声学が必要なのですか

すでに1年生では、子供たちは言葉を熱心に解析して、ストレスのない母音、耳の聞こえない母音、耳障りな音、有声の子音を特定します。 一方、彼らはこれから文字通り書き始めず、逆に、「聞いたとおりに」という言葉を注意深く繰り返すと、子供たちを混乱させ、間違いにつながることがあります。 この場合、なぜ音声学が必要なのですか、この主題を研究する必要がありますか？

調和のとれた、スムーズに聞こえる音の組み合わせは、スピーチに特別な表現力と美しさを与えます。 音声学の法則を知っていると、音声の不協和につながる一般的な間違いを避け、言葉の構造を聞き取りにくく発音しにくいものにすることができます。 音声学の観点から失敗した句は、注意を妨げ、テキストの認識を妨げます。 たとえば、1つの子供の詩の行を評価します。

。

「このようなフレーズは、5歳の子供ではなく、大人でも発音しにくいものです。

音声コンポーネントは、単語の周りにハローを作成します。これは、その意味と単語の印象に影響を与えます。 たとえば、「うなり声」、「つぶやく」という言葉が聞き手には見えないという音は不快な感情を引き起こし、「バラ」、「早い」、「海」という言葉は音の旋律と美しさを与えます。

音声学の知識により、人は自分の裁量で発話を制御することができます。 あなたはそれが聴衆や読者を興奮させ、彼への憤りを刺激するような方法で提案をすることができます、あるいはあなたは安心と自信と平和を鼓舞することができます。 これはすべて、単語と音の異なる組み合わせを使用して実現されます。 特に頻繁に、作家は同調を使用します-効果を高めるために同じ子音の繰り返し。

たとえば、ロシア語の「p」という音は粗くて耳障りな音として認識されるため、愛の告白ではあまり使用しませんが、行動を促すフレーズや憤りの中で、この音の言葉は非常に役立ちます。 比較：「輝き、半ば風通し、魔法の弓に従順、ニンフの群衆に囲まれ、イストミナに立っている

。

「（A.S.プーシキン）と」大人では物事。 ルーブルポケット付き。 愛する？ してください！ 100の出版（（V.V.マヤコフスキー）。

擬音語の助けを借りて、音の特徴を伝えることもできます。たとえば、「砂のクランチと馬のいびき」または「凍りついた酔った水たまりは、クリスタルのように壊れやすい」というフレーズは、対応する関連付けをすぐに呼び起こします。

各サウンドには情報が含まれており、テキストでのその繰り返しはリスナーに特定の影響を与えます。 音声学のすべてのルールを理解し、音で友達を作ることで、聴衆があくびをせず、すべての考えを完全に共有するレポートを簡単に作成できます。